Estuve mirando los videos de presentación de estas dos tecnologías. Ambas tienen pantallas táctiles de múltiples entradas y ambas utilizan los gestos para controlar los elementos en la pantalla. Lo cual hace que ambas sean muy intuitivas.

El IPhone es un celular inteligente, con detalles como el sensor de orientación que rota la imagen cuando cambiamos la orientación del teléfono. La tecnología multi-touch parece permitir más acciones gestuales que los actuales touch screen para, por ejemplo, modificar la visualización de las fotos.
Presentación del Iphone

Microsoft Surface, es una gran pantalla táctil (30 pulgadas), con funcionalidades sobresalientes en cuanto a interacción con objetos externos. Por ejemplo, al apoyar una cámara de fotos digitales automáticamente (¿mediante bluetooth, wifi?) copia y despliega las fotos que están en la cámara, o al apoyar un celular despliega las características del modelo y podés arrastrar ringtones u otros elementos o apoyando la tarjeta de crédito podés arrastrar la cuenta y calcular la propina. En este caso la tecnología multi-touch permite la participación de más de un usuario, en diferentes acciones paralelas.
Presentación de la Microsoft Surface

Es un secreto a voces que la MSS no propone nada nuevo. Hace un mes Gizmowatch comentaba las Top 15 tecnologías de visualización interactiva, donde se ve la inspiración del MSS. Tampoco el IPhone comienza de cero. Hace rato que la tecnología touch screen está en los celulares y que estos tienen posibilidad de ver videos, escuchar música, manejar emails, etc.
Lo que se ve en ambos es un diseño de interfaz increíble (algunas más propias que otras) sumado a posibilidades más que interesantes de interacción con otros elementos.

Ambos productos están prometidos para este año, el IPhone (U$S 500) para este mes y la MS Surface (U$S 10 mil) para fines de año.

Demostración extendida del IPhone

Demostración extendida de la Microsoft Surface

Una zapatilla USB con ritmo, tempo, intensidad y swing.

[Fuente Deshechos]

Google Earth suma a su capacidad de representar las 3 dimensiones del globo, la posibilidad de ver la geografía con el paso del tiempo.
Los mapas disponibles son de la colección de mapas históricos de David Rumsey:

• Mapamundi 1790
• América del Norte 1733
• EEUU 1833
• Lewis and Clark 1814 (Expedición bajo el comando de los Capitanes Lewis y Clark -en EEUU-)
• Nueva York 1836
• San Francisco 1853
• Sud América 1787
• Buenos Aires 1892
• Asia 1710
• Tokio 1680
• Medio Oriente 1861
• Inglaterra, Gales 1790
• Londres 1843
• París 1716
• África 1787
• Sudeste de Australia 1844
• Otros varios

Para poder verlos es necesario tener la última versión del Google Earth y según cuenta Enrique Dans, también hay que cambiar al idioma inglés (?!). En la caja de Layers aparecerá “Rumsey Historical Maps”.

[Fuente EDans]

Algunas mejoras:

Ahora los links tienen un preview. Esto es gracias al plugin para WordPress Snap Preview Anywere.
La idea es que muestra lo que sigue sin tener que hacer click. Una manera de dar más información visual que me pareció interesante probar. La vi en una página de Educ.ar.

Creé la posibilidad de suscribirse por email a través de FeedBurner, a ver cómo funciona.
También cambié el link al feed y puse el de FeedBurner que promete ser compatible con cualquier lector, de manera que no les dé problemas.
Y al pié de cada post van a encontrar más opciones (Menéame, enviar por email, …).

Los servicios de alojamiento web, incluso los mejores, no nos dan un 100% de disponibilidad on-line.
Para saber cuando se cae y poder avisar o reclamar, hay algunos sistemas que nos dan un servicio básico gratuito con publicidad y que nos avisan a nuestra casilla de email.
Yo ahora estoy usando internetseer.com pero leí por ahí que montastic.com y mon.itor.us también están buenos.

Ahora Google permite integrar sus gadgets a nuestras páginas web.
Por ejemplo, acá a la izquierda pueden ver cómo puse el mi Google Calendar. Lamentablemente con otros colores no andaba bien el tamaño, asi que se ve un poco feito, por el momento.
La lista de los chiches integrables, en Google Gadgets For Your Webpage.

[Fuente Pablo Mancini]

Un nuevo tipo de código, ya no de barras, es el QR Code (Quick Response codingen). Actualmente este código está siendo utilizado en Japón, por ejemplo en las cajas de hamburguesas de MC Donald’s para que a través de tu celular puedas obtener información nutricional adicional.

A diferencia del código de barras que solo tiene información a lo ancho, este sistema tiene información a lo largo y a lo ancho del código, por lo cual se le llama 2D.
Para que el celular decodifique esta información hay que bajarse un software en la web o directamente desde el celular en la url semacode.org/ota.
Ya hay una extensión de Firefox que convierte tu url a QRCode.

Las aplicaciones son infinitas…. desde una tarjeta personal, información en un programa de tv, hasta tatuajes (me creía re-piola y ya encontré un video que muestra un QRCode en un tatuaje, pucha). Ah, también en un blog, para suscribirse a través del RSS en el celular.

Más información sobre el QRCode.

Si ya se entusiasmaron, sepan que ya dicen por ahí que esta tecnología, aunque nueva para nosotros, ya fue superada por los FPCodes (FinePictureCodes) un producto de Fujitsu, que promete ser no invasiva en el diseño.

Si sos mujer y estás cerca de lo tecnológico, la sociedad te dice que sos un bicho raro. Te cuestionás porqué te gustan estas cosas.
Quizá algunos hombres lo hagan sin darse cuenta y por eso es importante decirlo: incluso las pequeñas señales dicen mucho.
Si en una convención vas con un hombre y le hablan a él, nos están diciendo que no pertenecemos a ese ámbito.
Como comentaba Amaya Rodrigo, la primera mujer desarrolladora de Debian:

“Tenía que decidir qué cabina de discos externa debíamos adquirir en la empresa y fui a la feria SIMO. Iba con dos compañeros de trabajo y, cuando yo preguntaba algo al vendedor, me daba la espalda y contestaba a mis compañeros. Me disgustó también la cantidad de modelos semidesnudas, que dejaban los roles bien definidos: aquí la mujer viene a adornar”.

Si dan por sentado que el que está a cargo es el hombre, también nos están marcando como creen que las cosas deben ser.

En la nota Cambridge denuncia la ’hostilidad’ hacia las mujeres en el sector tecnológico de mujeresenred.net se señala que «los sueldos siguen la tendencia histórica de ser más bajos para las mujeres» y también que «la participación de mujeres en la enseñanza y la industria tecnológicas está disminuyendo en los últimos años».

Los factores son múltiples. Las mujeres empezamos después y cuando llegamos a la edad adulta muchas nos vemos relegadas solamente al cuidado de nuestros hijos, porque el hombre está dedicado a su desarrolllo profesional. La mayoría de las mujeres que llegan a puestos importantes en cualquier ámbito no se lo deben a su capacidad sino a su persistencia. O sea que si no sos cabeza dura no llegás. No importa si sos buena.

“En multitud de ocasiones me ha ocurrido que, al atender la llamada de un cliente con una emergencia técnica, me ha pedido que le pasara con un técnico porque, por supuesto, al ser mujer yo era la telefonista”.
Amaya Rodrigo

Personalmente estoy rodeada de personas que no son así: mi marido, mi socio, mis colegas de la udgba. Pero siempre me pregunto porqué la mayoría de mis clientes son mujeres. No puedo creer que sea una casualidad.
Y sigo sin encontrar una respuesta que me convenza.

No quisiera estar en los zapatos de quien presentó el módulo de reconocimiento de voz del Windows Vista.

[Fuente Blogueando]

Ayer se presentó en Argentina el proyecto Una laptop por chico (OLPC), que busca proveer a los niños de una herramienta que les permita explorar, experimentar y expresarse por sí mismos.

Es un proyecto de mucha importancia para nuestro futuro, para sortear la brecha digital que deja afuera del manejo de la tecnología a gran parte de nuestros niños.

Estuve poco tiempo en la presentación, pero escuchando el audio, extraje algunos conceptos de la exposición de Walter Bender, presidente de la fundación OLPC:

Esta laptop fue diseñada para que los niños las usen para aprender.
Tomamos una serie de decisiones que se tomarían para diseñar una laptop tradicional.

Tuvimos cuidado que no se utilizaran materiales peligrosos en su fabricación. Se hicieron análisis ambientales…
Solidez: esta laptop está hecha de plástico super resistente.

Pero también eliminamos muchos de los puntos débiles de las laptops tradicionales. La falla más común son los cables internos que se cortan. La diseñamos de manera que no tiene casi conectores nternos.
El segundo punto de falla es el disco rigido y esta computadora no tiene disco rígido: tiene memoria flash.

El tercer punto débil es la pantalla. La pantalla se rompe porque se rompe el backlight. Trabajamos mucho para que sea sólida pero también la computadora trabaja sin esa pantalla.

Está herméticamente sellada para evitar la entrada de agua y polvo. Con elementos resistentes a los golpes.

Nuestra laptop tenía que ser pequeña y liviana. Aunque lo fue menos por utilizar baterías en base a níquel. El níquel es más seguro en los casos en que no se usa energía eléctrica disponible.

La pantalla se ha diseñado para usarla en el interior y el exterior. Se puede usar con el backlight encendido en el interior y con la luz del sol en el exterior.

Viene con estas orejitas de conejo porque tiene un sistema de wifi y si las orejitas sobresalen es mejor la recepción. La comunicación es fundamental para este proyecto.

Deben ser económicas, de bajo costo. Si bien en el primer lote costarán u$s100, en el año 4 o 5 costará 100 Reales (!).

Actualmente los colores son para diferenciar las diferentes versiones, pero se van a fabricar en 20 colores diferentes. En Nigeria quieren blancas y verdes.

También agregamos una cámara.

Tiene 5 modalidades diferentes. Se la puede utilizar como laptop, como libro electrónico, como televisor, como jueguito y como router de wifi.

Se utiliza un protocolo de conexión para que puedan conectarse entre computadoras.

Energía: para los lugares en los que no hay energía eléctrica, tiene una polea para obtener 10 minutos de uso por cada minuto que se jala.

El contenido de cada laptop se va a decidir de maneral local.

Más información en:
Diario de Gestión
Blog de Educ.ar
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